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    挫折与成长的作文八篇


    更新时间:2020-10-09      点击次数:

    作文一:在波折中发展

      在每一小我的内心有会遇到波折,可是你会怎么往解决呢?你会有勇气站起来吗?

      但你遇到波折时,你会怎么往面临呢!是往用什么方式往面临呢!你会没有勇气面临吗?我知道你会用勇气面临的,小小波折算什么啊!不管以后遇到什么波折,我都要勇敢的面,我信赖你是最棒的,不会让我掉望的。

      不管我以后干什么不要带着波折往事情,如许欠好,不管我以后怎么样,我但愿有人撑持我,不管我以后是何等狼狈,我但愿这个波折是对的,别人常说:人生城市遇到波折的,不管波折在年夜你必然要好好的在世,不管别人在怎么会商的波折,你也得受着,你也得忍着。

      波折是人常有的,糊口中没有不遇到波折的人,每小我城市遇到过,在遇到波折你要勇敢的面临一切,不要对本身掉失决定信念,我们城市撑持你的,不要忘了我是你最好的同窗或伴侣,撑持我的人我只能说谢谢你们了,我瞅过许多电视剧从没瞅过恋爱的电视剧。

      作文二:在波折中发展

      每小我不成能在人生的路上一帆风顺地抵告竣功的终点,不免会遇到波折。只要不摒弃,继续起劲,就必然会乐成。波折没那么可骇,每一次波折都是我们人生的迁移转变点。只要我们准确起劲的面临波折,那我们就是迈向了乐成的一步迈向了发展的一年夜步!

      在我五年级的时辰,有一段时间出格快乐喜爱写作,尤其是写作文往投稿。听到我的作文在广播中念出来,被全校师生闻声,最后再报上我的年夜名有一种说不出的欢快劲。但是,要让作文在广播上念出来要颠末摘选,只有写得好的作文才有可能当选中。于是,我天天晚上做完功课就往写作文,我想投得多中得概率就应该年夜一些吧!我拼了命地写作文,那一周我一共投了四篇作文,就等乐成的动静了。或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。此次波折给了我不小地冲击,但并没有使我悲观,反而给我敲了一次警钟,我坚信对峙必然会乐成。我吸收教训知道写作不克不及图快关于坚持的作文,只有慢工才能出细活,心急吃不了暖豆腐,我继续起劲,在一周内认当真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不负,全军越甲可吞吴”。我的作品终于在广播上念了出来。以后,我会有更多的作品在广播站播放。

      人的一生会晤临各类波折,应该准确面临波折。我们之以是没有乐成,是由于缺少面临波折的勇气,太甚等闲的摒弃。要知道对峙有可能会掉败,但摒弃必然不会乐成!波折实在并不成怕。乐成每每离它只有一步之远。让我们在波折中发展,让波折孕育出乐成之花,乐成之花的绽放会让波折成为最甜蜜的归忆。

      作文三:在波折中发展

      发展的门路上,并不成能一帆风顺,总会碰着一点小波折。波折,比如一个“拦路虎”,你降服了,才能进步;你不往起劲,就只能原地踏步。

      记得刚上小学的时辰,我嫌进修太苦、太累,就撤销了进修的动机。天天上课时,同窗们都目不斜视地听教师授课,把要点都记在脑海里,而我却东张张西望望,教师说的常识我都是左耳入,右耳出,一直盼着下课。十分困难熬到了下学,归抵家我一放下书包,便奔出往玩了,把进修的事抛到了九霄云外。爸爸瞅在眼里,急在内心。

      一天爸爸找来我,苦口婆心地对我说:“儿子,进修必定是要吃点苦头的。只有吃得苦中苦,才能做得人上人啊!”我似懂非懂地址了颔首。从此,我上课当真听讲,归家同心专心一意地巩固学到的常识……终于,我的成就有了较着的提高。

      只有履历了波折,才可以或许得到乐成;只有履历了波折,才可以或许更好的发展!

      作文四:在波折中发展

      “人生的门路上,有许多绊脚石。我们,恰是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长年夜”我也不破例。

      有一次,数学期末测验,我考得很差很差。这个分数是作为所有良好学生乃至中下流学生不应呈现的!当这个分数亮在我面前时,我呆住了,不知所措。

      归家后,我一蹶不振,成天无精打采,乃至有了摒弃数学的动机。可是,直到那一天......

      那一天,我按例瞅帖子10分钟,俄然,一个帖子让我怀着好奇点了入往。“漫长的人生就像一条高卑的巷子。在这条巷子上,有许多年夜年夜小小的绊脚石。我们恰是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长年夜。而假如你被绊倒后,本身不爬起来,那么,就会在这烦懑乐的日子中虚度一生。既然如斯,我们何须和本身过不往呢?”

      对!我不克不及屈就小学作文,我尽对不克不及在波折前垂头、臣服!我要爬起来,降服这并不年夜的坚苦!假如我站起来了,此次的成就,只能代表一次;但假如我振作,那么,此次的成就将会代表我这一生。以是,我要站起来,从头搏斗!

      颠末我的起劲,我终于在五年级下半学期的数学期末测验中得到了94分。虽然仍然不是很抱负,但我最最少跨越了本身,越过了波折!

      人,是在波折中发展的,以是,当我们被绊时,必然要起来,不克不及在坚苦前垂头!

      作文五:在波折中发展

      不如芳华的门槛,我们的生理垂垂成熟,心里世界庞大,依赖性强,遇到波折,老是退缩,不愿进步。

      “窘境,也利于成材”,许多名流,都履历了无数波折,但他们仍然力图上进,振奋向上,始终如一,向着乐成走往,恰是他们穿越时空,穿越宇宙,穿越无人能及地步的精力,使他们得到乐成。霍金,是一个典范人物,他患上了肌肉萎缩症,曾被家人丢弃过,无数波折阻拦着他,但他却没被打垮,天天十多个小时在实验室事情着,一丝不苟,乃至健忘了用饭。终于工夫不负有心人,他取得了惊人的成就,成为了一个布满着传奇色彩的人物。

      波折,能打垮儒弱的人,但更能考验强者的意志,使强者们离乐成更入一步:难怪年夜人们常说:“不跌不长年夜”,正如我们在波折中发展,不颠仆了,怎么掌握走路呢?只有履历严肃的磨练,才能乐成,“不履历风雨,怎么见彩虹,没有人可以或许随随便便乐成”。

      波折,丰硕了我们的糊口,它让无数强者考验成材,具有钢铁般的精力,铁人般的意志,只要我们擅长把掉败的缘故原由总结,那么我们会更靠近乐成。

      波折,能使我们更敏感,更成熟。让我们一路在波折中发展,成为糊口的强者吧!!!

      作文六:在波折中发展

      在波折中发展 在波折中发展

      “每小我都不会浑然一体,在进修和糊口中,总要遇到波折,坚苦,考验,懊恼......可是不要悲观丧气,那是糊口对你的磨练。”每当我遇到波折时,耳边就会想起妈妈说过的话。是啊,不履历风雨怎么见彩虹?

      我是个进修中等而又怯懦的女生。我数学欠好,上数学课时从不敢举手。有一次上数学课,教师俄然喊我起往返答问题,我内心一惊,要是简略的我还应付得过来,可这标题确实有点难度,我站在那儿吞吐其辞。教师终于耐不住性质了,冲我发火道:“会不会,不会就别装样子。”我伤心极了,但我忍住了眼泪。还好这是最后一堂课,下课铃一打,我就飞快地奔归家。一归抵家,我就趴在妈妈身上年夜哭起来,妈妈问我怎么了。我委屈地说出了实情,我原认为妈妈会慰藉我,没想到她却苦口婆心地对我说:“教师是不该该这么说你,可你也不该该怕上数学课呀,你应该转变你本身,糊口对每小我都一样。”我擦干眼泪,瞅着妈妈,将信将疑地说:“我能转变我本身吗?”妈妈笑着点了颔首,我的心里又从头燃起了但愿。从此以后,每次上数学课,只要我会的标题我城市举手。

      那一堂数学课,把我从一个娇滴滴的女孩酿成一个胆年夜的女孩,妈妈的鼓动勉励,让我战胜了波折。我大白了一个事理:人的一生城市有波折相伴。可是每小我面临波折的方法纷歧样关于坚持的作文,假如你面临波折选择退缩的话,你将一事无成,只有降服了,才能变得更勇敢,波折等于给你的一个磨练。

      如果有人问我希不但愿没有波折,我会毫无夷由地说不但愿,掉败乃乐成之母,这就是我的理由。“不履历风雨怎么见彩虹”。我越发信赖这句话,波折让我们发展。

      作文七:在波折中发展

      在波折中发展 在发展的路途中,总会有许多波折和懊恼陪伴我们。有些人面临坚苦迎难而上,变得坚强;有些人无所害怕,逐步茁壮;有些人畏惧掉意,垂垂退缩。只有在波折中一往无前,才会有所劳绩。

      祥子是小说《骆驼祥子》里的主人公,他一生任劳任怨,为了到达他的胡想——过上好的糊口关于坚持的作文,掉臂兵荒马乱的伤害对峙拉车维持生计。别人对他的欺侮不放在眼里,都不克不及摆荡他所对峙的信念。厥后他凑够了钱买到了本身的新车,于是加倍拼命地挣钱,他想着天天多拉几趟车,就能多挣些钱,未来就能买良多车,然后开一个车厂……可是他的胡想仍是遇到了许多挫败。一次拉车途中,被乱兵抓住,十分困难逃了出往,却丢失了车子。厥后他振作起来又继续从头起头拉车。他的执着与对峙,冲动了黄包车厂厂主的女儿虎妞。虽然故事的了局以悲剧落幕了,但他让我掌握了掉臂一切地为胡想搏斗的精力。

      我喜欢郭敬明的文章,哀痛,却又会带给我发展的动力。读着他的文章,便会不自发地入进他笔下的世界。那里是白茫茫的一片纯净,那些小孩,会让我想起本身的心路过程。幻城里的白雪皑皑,逆流成河的哀痛。他即将面对高考时写下的那句“让我脱离”,我归味了好久。发展中,进修的历程是酸楚的,为了本身的出息,我们何尝不都摒弃了自由——实在我们可以选择凑数其间地天天睡懒觉,天天吃喝玩闹。但是实际告诉我们:不成以。纵然遇到了波折,也要一步一阵势去上攀缘,直到颠峰。

      不只是今世人,前人,也经常用笔尖的墨香,让我领略到他们在波折中的思虑。诗仙李白,慨叹过“鹤发三千丈,缘愁似个长”,却又能发出仰天年夜笑出门往,我辈岂是蓬蒿人“的感悟。文天祥壮志未酬,却吟咏了“留取赤心照历史”的感情,使他的爱国情怀撒播青史。白居易将宦途的不愉悦,依靠于山川田园中,他不为名利而劳碌,稀薄了喧嚣。在波折中,他们很潇洒。

      波折并不是发展中的绊脚石,善待它,可以引发人生的斗志,勇敢前行。

      巨石,拦截不了小溪的动人歌声;暴风,不克不及吹倒小树的蒂固根生;波折,让我们发展的脚步更清脆。

      作文八:在波折中发展作文

      “勇者视波折为走向乐成的阶梯,弱则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受波折,我会说:“波折是为了让我们发展,当我们战胜种种波折,归首前路时,会惊喜的发明,我们长年夜了……”

      起头学步时,我们幼小的心灵是何等惊愕,又是何等的好奇啊!当我们想用本身的脚步往索求这奥妙的世界时,我们颠仆了。可是当我们兴起勇气,一次次站起来,再一次次颠仆。几经挫折后,我们蹒跚的脚步,变得不变了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人度量里发展的花朵,怎能受得了!当我们走入这个目生的处所,望着家人离往的背影,总要伤心地哭上一小会儿,但是垂垂的我们大白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们掌握了顺应,掌握了若何在这个情况里糊口,这莫非不是在波折中发展吗?

      上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的寰宇了,这里有比我们年夜许多的哥哥姐姐,教师也不像幼儿园里的叔叔姨妈们那么和善了。教师的面目面貌总会带有一种莫名的威严。我们常常会由于做错题,念错字而受到教师小小的处罚。这时,我们会试着和教师沟通。终于,我们发明了他们的和善,友善。发明了他们的亲切,便逐渐顺应了。这时,我们已经在发展的门路上迈出了果断的一小步……

      上初中了,在履历了小时辰的种种波折后,我们终于在发展的门路上踏出了坚实的脚步。可是,在这时辰,我们面对的,才是更年夜的磨练。各类测验有时的掉利,不会打垮我们,我们不会气馁,而是迎头遇上。被教师攻讦了,我们不会再跟教师赌气,而是总结技巧,吸收教训。尤其是在忙碌的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的考试,一次又一次的测验,一次又一次的掉败,带给了我一次又一次的波折。但在这最后的贵重的一年中,我们越挫越勇。可以切当的说,我们的发展门路中布满着波折,发展需要波折,由于只有不竭的降服面前的波折和坚苦,才能使我们在发展的门路上越走越走,越走越好。

      发展实在离不开波折,假如你视波折为绊脚石,每次都决心的往藏开,那么纵然你人到了垂暮之年,也不算真正的长年夜。

      以后的人生门路中让波折陪伴着我们发展吧!记住,发展离不开波折。

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